Моя дочь всегда была отличницей. Я не сразу поняла, почему в последнее время ее результаты стали ухудшаться

Не все хотят тратить свои силы на тех кто не хочет учится. В те кто не понимает должны учить учителя

В СССР было такое, что отличников просили остаться после уроков и помочь отстающим. Причем отстающим мог быть ребенок, который вышел после болезни и пропустил какие-то темы.

В 8 классе классный руководитель может вести 1-2 предмета, а не почти все, как в начальной школе. В советское время нас иногда просили помогать отстающим. Помню, подруга начала помогать слабенькой по математике девочке, так такое ощущение, что подруга сама во всем начала сомневаться и стала хуже понимать предмет. Та девочка, которой помогали, стала потом хорошим поваром). Но теперь... В первый раз слышу, чтобы сейчас в восьмом классе одного ребенка напрягали делать с одноклассниками домашнюю работу на общественных началах и объяснять им материал. Кто вообще остаётся в школе после уроков? Как это вообще может быть организовано? Дети после всех уроков идут не домой обедать, а собираются в кабинете классного руководителя, в котором делают домашнюю работу, а девочка им помогает? В 8 классе? Что- то мне слабо верится в такую возможность. Тем более, что дети после учебы идут домой. В школе, где училась дочь, многих забирали родители на машинах или няни. По времени. Уж точно восьмиклассники домашку на общественных началах вместе не делали, поскольку у каждого ребенка после уроков своё расписание, свои кружки, репетиторы, свои планы. И у их родителей тоже. Странная статья. Мы в советское время могли делать домашнее задание в группе продлённого дня. Это в начальной школе. И то каждый делал сам. Странное впечатление от прочитанного. Слабо верится, что такое вообще возможно.

Кстати, да... Надо бы потребовать часть

Оксана, за что получает заработную плату классный руководитель. Могу сказать, как было раньше, классным руководителем я была до 2002 года. Например, мне дали класс. Я смотрю, чтобы все нуждающиеся были поставлены на бесплатное питание( многодетные и др) собираю для этого необходимые документы, пишу акты обследования семьи. Классный руководитель проводит классные собрания, ведёт классные часы. Раньше ещё школьники убирались в кабинкте. Надо было остаться на полчаса после всех уроков, проследить, как дети уберут класс. Чтобы уборка была качественной. Вплоть до того, чтобы вода после мытья полов не выливалась в раковину, где дети моют руки и губку для доски. В конце недели раньше классный руководитель выставлял все оценки из журнала в дневник. Это каждому из 25 учеников по каждому предмету. Проследить, что стоят подписи родителей и родители в курсе, если у их ребенка есть проблемы по учебе. Все вопросы, касающиеся учебы у предметников обычно проходят через классного руководителя. Посещения занятий, прогулы. Вдруг ученик вместо болезни решил погулять или ушел с уроков, вопросы дисциплины тоже идут через классного руководителя. Чтобы детям было комфортно учиться, никто никого не обижал. Мероприятия. Дети должны участвовать в общешкольных мероприятиях. Рисовать тематические газеты, на концертах петь песни, танцевать, читать стихи. Тоже классный руководитель может этим частично заниматься. И пофиг, что я, например, учу детей математике. Нужен танец, надо поставить и организовать костюмы). Совместные турпоходы, поездки, посещение с детьми музеев, театров- это тоже к классному руководителю. Уборка территории так, чтобы все было чисто и безопасно для детей. Летом - ремонт классов. Побелить потолок, поклеить обои, покрасить пол, если он деревянный, парты, стулья, чтобы часть из этого делали родители, часть дети во время летней отработки. Это тоже было задачей классного руководителя. Мне после этого сделать косметический ремонт- вообще ни о чем. Написать сценарий математического КВН, тематического огонька- так вообще легко. Конкурсы, загадки, каждый раз разные, в соответствии с возрастом детей. Осенний огонек, новогодний праздник. Мы как- то с подругой написали сценарий новогоднего праздника для старшеклассников, где участвовали учителя. Старшеклассники были в восторге. Там Снегурочку замуж выдавали). Тексты стихов, песни или перекладывали известные, или сочиняли заново, танцы ставили. Вот, всё, чем занималась в детстве- танцы, музыка, художественная школа мне пригодилось при работе с детьми. Главное, конечно, для классного руководителя- хорошая учеба класса, нормальное взаимодействие с родителями при возникающих проблемах. Рублей 300 в месяц за это, вроде тогда давали. И за мероприятия- отгулы на каникулах. Тогда во время каникул можно было остаться дома, в не идти на работу в пустую школу, если были мероприятия. За каждое- 1 день отгулов во время каникул. Помню, поначалу ОБЖ обязали вести классных руководителей во время классных часов. Надо было рассказывать детям об этой самой безопасности жизнедеятельности по плану. Например, что делать при обморожениях, травмах. Как я уже говорила, всем пофиг, что ты, например, учитель математики или музыки. Есть слово "надо". Вот, хорошо свекровь медик, я сидела вечерами , обложившись её книжками по медицине, а потом просто попросила маму, которая работала тогда воспитателем в общежитии медколледжа прислать мне студентов поумнее, чтобы провели занятия. От детей требовалось только принести бинты и др. И дети рассказывали, какие проблемы у них могут быть на отдыхе, что в этом случае делать. Студенты объясняли. Что делать при каких видах травм. Дети с удовольствием друг друга перебинтовывали, на все вопросы получали хорошие ответы, им было интересно. На классный час, посвященный чтению, я просила прийти знакомого поэта- песенника. Мы всегда старались идти друг другу на встречу. Это через год примерно уроки ОБЖ сняли с классных руководителей, появился учебник и выделили отдельного преподавателя. Так что, если Вы считаете, что классный руководитель отвечает только за учебу, работу с родителями и отношения между учениками во вверенном ему классе, то это только то, что на поверхности. Кстати, я в свое время за месяц такой работы получала рублей 200- 300 и вариантов отказаться не было. Да, ещё иногда твой класс дежурил по школе... Вобщем, я назвала малую часть того, что обычно делает классный руководитель.

Причем, ребенок объяснять " должна" по всем предметам, а не по одному, и без подготовки.

За работу с отстающими учителям не платят. Только в свое свободное время. Или в качестве репетитора, но тогда оплачивают уже родители.