Дочери задали нарисовать рисунок про Масленицу, а она изобразила такое, что я не знала куда спрятать глаза

Обычно в школах на Масленицу устраивают нечто тусклое и тухлое. В лучшем случае со столовскими угощениями типа блинов и сожжением во дворе уродливого чучела. 

Но чаще все ограничивается глупыми шутками-прибаутками и сокращенными уроками. Не знаю, как в других местах, но там, где учится моя дочка Мариночка, дело обстоит именно так.

В прошлом же году ситуация приняла неожиданный и, в общем-то, приятный для меня оборот. Учительница истории решила, что дети должны знать не только современное обличие древних обрядов, но и их корни. Для этого она дала задание ребяткам нарисовать нечто такое, что рассказывало бы об истоках главного праздника весны.

Это что? Правильно – солнце, первое тепло, надежды на богатый и скорый урожай. А еще необходимость задобрить славянских языческих богов, коих в пантеоне наших предков насчитывалось несколько тысяч. Рисунки от детей ожидались примерно такие – хоровод древних славян, залитые солнцем поля и луга. Возможно, какие-нибудь истуканы.

Подчеркиваю – ожидались. На деле вышло немного не так. Во всяком случае, в исполнении моей дочки Марины. И как только я не обратила внимания на ее творение перед уроком истории, посвященному Масленице? Главное, спросила еще, что ей задали.

- Марин, а чего ты там рисуешь? - сухо поинтересовалась я тем вечером больше для проформы, чем из настоящего любопытства.

- К уроку истории. Сюжет по древней Масленице. Это ж ведь, согласно разным версиям, не название праздника, а имя божества. Злобного и кровожадного. Его задабривать надо было, чтобы беду не накликать.

- Откуда ж ты это взяла? Учительница что ли рассказала?!

- Нет. В интернете прочитала.

Мешать не стала. И мыслей дурных в голове не было. Ну сами посудите – чего такого может намалевать ученица шестого класса, которая доселе ни в каких жестокостях замечена не была? Ан нет. В этой головке, украшенной белобрысыми косичками, сидел настоящий зверь. Правда, талантливый. Рисунок с точки зрения художественной получился классным.

На следующий день, уже ближе к вечеру, мне в мессенджере написала Анна Юрьевна, учительница истории. Осторожненько так, будто боялась не то напугать, не то в принципе потревожить.

- Здравствуйте. А вы проверяли у Марины уроки? Смотрели, чем она занималась?

- Да как-то не очень. Вроде что-то рисовала о Масленице. А чего такое? Оценка плохая? Задание не выполнила?!

- Выполнила. Вот насчет оценки я только сомневаюсь. Потому вам и написала. Смотрите на Маринкино творение.

Учительница прислала сканы рисунков моей дочери. О господи… Я такого даже в фильмах ужасов не видала, честное слово! И не думала, что ребенок в принципе способен на генерацию подобных кошмаров.

На рисунке пять человек стояли около шеста, на котором жгли девушку. Судя по всему, заживо. Причем они все радовались. Казалось, прыгали. Конечно, моя дочь не Айвазовский и не Репин, но простейшие движения нарисованных персонажей передать в состоянии.

Но это еще не все! Чуть поодаль за происходящим наблюдало… чудовище. Вроде бы с виду похожее на женщину, но с уродливым лицом и костями вместо рук. Честно – меня жуть пробрала. Почувствовала себя героиней какого-то лютого хоррора, снятого безумно талантливым режиссером.

Пообещав учительнице во всем разобраться, отправилась в комнату к дочери для серьезного разговора. Ну как серьезного… Хотела просто узнать, что именно она изобразила и для чего.

- Мариш, а это что? - показала я ей рисунок на экране смартфона.

- Масленица. Я в интернете одну версию прочитала… но это неточно. Ну, короче, типа именно так проходил праздник весны у славян. Тебе не понравилось, да? Вот и Анна Юрьевна недовольна осталась.

Итак, рисунок этот учительница никому не показывала, даже Марине не вернула. Дала указание более жутей не творить. Мол, история штука такая, там всякое случалось, но освещать ее настолько подробно не стоит. 

За работу же дочь получила пятерку. За качество самого рисунка, ибо кошмар кошмаром, а выполнено-то неплохо. И за поиск информации!