На 8 Марта получила аккуратный подарок от воспитательницы, а хотела неуклюжую поделку от сына

Многие мамы хотят сохранить любые напоминания о моментах взросления их малыша. Я как раз отношусь к таким родительницам.

Когда Тимоша появился на свет, я сохранила его пупочек, ленточку с ручки и бирку из роддома. 

У меня есть несколько огромных детских фотоальбома, сделанных на заказ, куда я распечатываю и складываю фотографии с самых первых дней сына. Где он сладко спит, купается, осваивает горшок и впервые кушает. Каждый шаг Тимоши запечатлён и сохранён на память.

У меня даже целый комод его детских вещей остался. Рука не поднялась их отдать. Это же память о раннем детстве! Может, когда он вырастет, ему и самому будет интересно посмотреть на костюмчики, которые он носил, когда был совсем крохой.

Я также собираю и все первые поделки Тимки. И его рисунки. Этого добра, конечно, накопилось совсем много. Окружающие, даже мой муж, иногда не могут понять, что изобразил или вылепил сын, а я вот сразу понимаю, где лисичка, а где гриб. Не зря говорят, что у мамы и сына – особенная связь.

Сейчас Тимоша уже совсем большой и ходит в садик. Там они часто лепят из пластилина и рисуют. Иногда воспитатели выставляют все эти художества в коридор, чтобы родители могли оценить творчество своих малюток.

В такие моменты я прошу отдать Тимкины творения домой, на память. Пусть они корявенькие, но по ним тоже видно, как развивается и растёт ребенок.

И с каждым разом получается всё лучше и лучше.

А тут в садике стали готовить поздравление мамам на 8 Марта. Сынок ходил дома важный, сообщал, что не скажет, что подарит. Говорил, что это секрет!  Я, если честно, с нетерпением ждала именно этот подарок, сделанный руками моего малыша.

На 23 Февраля отцам детки вручали аппликации со звёздами. Сами вырезали и приклеивали. Это так трогательно было! Поделка заняла особенное место в моей коллекции.

А на 8 Марта наши малютки готовили и презенты, и небольшой концерт. Мы с Тимошей всё отрепетировали. И четверостишие, и песенку.

В назначенный день я нарядила своего мальчика в новую голубую рубашку, прикрепила галстук-бабочку и отвела в детский сад. Сама пришла через несколько часов – на сам утренник.

Детки забавно читали первые выученные стихи, спели трогательную песенку про маму. 

Подошёл черед подарков. Воспитательница вынесла поднос и вручила каждому воспитаннику презент для мамы. Детки стали разносить подарки и вручать родительницам. Принес и мне мой Тимоша сувенир. 

Это оказалась игольница в виде красного сердечка из ткани. По краю она была обшита розовой тесьмой. На самом сердечка были пришиты три пуговки в качестве украшения.

Сделано всё было очень аккуратно, красиво. Я бы даже сказала, профессионально. Вещица была симпатичная, но явно не сделанная руками пятилетнего ребёнка!

– Неужели детки сами сделали такую красоту? – вслух усомнилась я.

– Ну что вы, воспитательницы сделали заготовки – игольницы. А ребята только пуговки к ним пришили, – снисходительно сказала мне одна из мам. – Вот даже видно, что моя дочка пришивала, – добавила она со смешком и протянула мне свою игольницу. На красном сердечке действительно были коряво пришиты пуговки. Без всякого рисунка, не по центру. Нитки торчали петельками.

– Странно, а у меня аккуратно пришиты, – удивилась я, глядя на свою идеальную игольницу.

Наш разговор услышала одна из воспитательниц и подошла к нам.

– Таисия Ивановна, Тимошину игольницу я сама расшила пуговицами. У него никак не получалось пришить. Не научился ещё. Поэтому игольницы тех ребят, у кого никак не получалось справиться с иголкой и ниткой, мы с воспитателями сами оформили.

Не знаю, какой реакции от меня ждала наша воспитательница, но я, если честно, сильно расстроилась.

Мне же не нужна была аккуратная игольница – я хотела получить подарок, сделанный руками сына! 

Для чего мне работа воспитательницы?! И смысл мне такую поделку сохранять на память? Что, я буду смотреть на неё и вспоминать: "Ой, а это подарок из детского сада. Тимоша не приложил к нему руку, потому что ещё не научился пришивать пуговицы, поэтому это за него сделали воспитательницы".

Праздник был испорчен.

Я, конечно, никак не показала сыну, что огорчена его подарком. Он бы, наверно, и не понял суть моих переживаний. Но воспитательнице я тихонечко в стороне свои претензии высказала. Она очень удивилась.

Сказала:

– Не переживайте так, будут у вас ещё подарки от сына. Ещё не будете знать, куда всё это деть!

А я понять не могу, у нее что, своих детей нет, что она не понимает, что такое память о детстве родного сына?!