Учительница дала на лето огромный список литературы, а в первую учебную неделю устроила тестирование с проверкой

Не представляю, откуда столько пиетета к первым учительницам? Понятно, что именно с них начинается школьная жизнь. Но среди учительниц начальной школы, как и в целом представителей этой профессии, полно тех еще экземпляров.

Мне в свое время не повезло. В началке меня угораздило попасть к одной грымзе, которая не стеснялась оскорблений и других непедагогичных методов воздействия на учеников.

Моя дочка Лиза, похоже, унаследовала это невезение с первой учительницей. Карма у нас, что ли, такая? Нет, Наталья Валентиновна - так зовут нашу учительницу - не крикунья и не садистка.

Хотя насчет второго я не уверена. Наталья Валентиновна не выкрикивает оскорблений и не позорит провинившихся или схлопотавших плохие оценки учеников перед всем классом.

Она издевается по-другому и очень тонко, причем не только над своими воспитанниками, но и над их родителями. Этого педагога хлебом не корми, дай задать побольше домашней работы.

И ладно бы детки на уроках стояли на ушах, не давая учительнице пройти с ними материал, из-за чего его часть оставалась для самостоятельного изучения. 

Нет. С дисциплиной у нас порядок, и в классе изучается очень и очень много всего. А потому непонятно, ради чего задавать кучу номеров по математике, несколько упражнений по русскому языку и рассказов по чтению. 

Наталья Валентиновна, конечно, объясняла, что это для лучшего усвоения материала. Но пока я вижу по дочке, что куча домашки приводит к переутомлению и каше в голове.

На выходных и каникулах учительница тоже не оставляет нас в покое. Она дает то логические задачки, то внушительные списки литературы - если речь идет о лете. 

По ее словам, это нужно для поддержания мозга в тонусе. Это все понятно, но полноценно отдыхать ведь тоже надо! 

Впрочем, два года подряд мы всем классом игнорировали списки книг на лето. Так-то мы не против чтения, но оно хотя бы три месяца в году должно быть в удовольствие. 

Не спорю, в школьной программе есть и увлекательные произведения. Но они щедро разбавляются чем-то занудным либо очень уж мрачным.

Я решила так. Если в течение года дети все равно будут проходить эти произведения, то зачем летом портить настроение и дочке, и себе?

А в этом году Наталья Валентиновна каким-то непостижимым для всех образом просекла эту нашу общую фишку с литературой на лето. Не знаю уж, где мы промахнулись. Может, дети возвращались после летних каникул слишком веселыми и отдохнувшими?

Так вот, наша учительница стала следить, чтобы мы не отлынивали и изучали с детьми все книги из ее списка. В июне она несколько раз деликатно напомнила в чате об этих произведениях. 

Какая же все-таки странная наша учительница! Я слышала, что педагоги за год устают даже от самых примерных учеников, их родителей и вообще всего, что имеет отношение к работе.

А тут нет. Наша учительница не унимается даже во время своего отпуска. Да ей не в школе надо трудиться, а на заводе, и желательно в две смены.

К слову, на те ее сообщения-напоминалки мы ничего не отвечали. Почему даже летом наши дети не могут заниматься чем хотят именно они, а не учитель?!

Но Наталья Валентиновна и не думала униматься. В середине июля она “обрадовала” новостью, что уже на первой учебной неделе наших детей ждет серия тестов по ее списку литературы. Дескать, нужно подготовиться.

-А по каким конкретно произведениям будут тесты? Надо ведь понять, на чем сделать упор, - попыталась я схитрить.

Этот же вопрос задали и некоторые другие родители. Они тоже хотели хоть как-то облегчить участь своим деткам и не заставлять их читать все. Но Наталья Валентиновна и тут проявила свою вредную натуру.

-Тесты составлены так, что в них присутствуют вопросы по всем произведениям, - ответила она.

И дала понять, что эти тесты ее авторства, то есть администрация школы в нашем случае вообще ни при чем. Но я не особо удивилась. 

Говорю же, Наталья Валентиновна - та еще трудоголичка, и детей пытается сделать такими же! Впервые за все время я по-настоящему возмутилась:

-Дайте нашим детям насладиться детством хотя бы летом! Ваши рассказы никуда не денутся - впереди целый год для их изучения. И зачем устраивать тестирование сразу же после каникул? Пусть для начала войдут в режим!

А учительница ответила, что задание на каникулы для того и дается, чтобы ученики не сильно выпадали из режима. Дальнейшие мои гневные сообщения о том, что постоянная нагрузка вредна для детской психики, она будто не заметила. 

И, естественно, задание по чтению осталось в силе. Поэтому теперь мы с Лизой тратим все вечера на это мучение. 

Как грустно, что учительница считает верной только свою точку зрения и совсем не прислушивается к нашему мнению. Из-за ее методов я несколько раз порывалась перевести дочку в один из параллельных классов, но там всегда полна коробочка. Никто не уходит.

С другой стороны, нам осталось потерпеть всего лишь год. А дальше начнется средняя школа, где, говорят, учителя более вменяемые. Очень надеюсь, что это не просто слухи.