В классе появился ученик, который достает учителя неудобными вопросами. Оказалось, это мой сын

Мой сын Антон доучился до седьмого класса, и никогда у меня с ним не было проблем. Успеваемость с “хорошо” на “отлично”. К поведению тоже никогда не было претензий. Я целыми днями на работе, муж тоже вечно занят. Однако нет никаких причин считать, что ребенок запущен и страдает от недостатка внимания.

Чаще замечаю, что те дети, над которыми трясутся, “дают джазу” и родителям, и школьному персоналу. И вот на очередном собрании наша классная руководительница, смущаясь, сказала, что есть у нас один ребенок, который задает в классе “неудобные” вопросы.

- Уважаемые родители, я не буду называть его имя. Думаю родитель того самого шутника отлично знает, о ком идет речь, - вежливо сказала Варвара Степановна, - прошу обратить внимание на недопустимость такого поведения.

Всем, конечно, стало интересно, что это за неудобные вопросы такие. Краснея, бледнея, наша молоденькая учительница сказала, что однажды шутник на весь класс громко спросил, пила ли она когда-нибудь водку.

Среди родителей раздался тихий смешок. А учительница сказала, что это та самая причина, по которой она сообщила эту новость всем.

- Понимаете, один говорит, а весь класс хохочет, - объяснила Варвара Степановна, - настроение, конечно, после этого совсем нерабочее, ребята хуже воспринимают материал.

Поведала учительница и о других случаях. Например, однажды этот самый ученик задал ей вопрос, воровала ли когда-нибудь Варвара Степановна, ну хоть чуть-чуть.

- Конечно, я ответила, что нет, - с возмущением оправдывалась бедняжка, - но этот ученик спросил, что возможно, случалось мне украсть хотя бы чуть-чуть!

Еще, страшно смущаясь, Варвара Степановна, она же преподаватель английского языка, сказала, что этот самый смельчак задал ей один вопрос посреди урока. С отличным произношением.

- May I go to popisat? Вот что он спросил, отчетливо выговаривая каждую букву! - возмущалась учительница. Ну, а мы, родители, к тому моменту, конечно, уже покатывались со смеху.

А еще наша классная руководительница сказала, что наши ребята давно учатся вместе. Поэтому мы, скорее всего, уже прекрасно поняли о ком идет речь.

- Варвара Степановна, ничего мы не поняли, - возразила мама отличника Вани, - озвучили бы уже, кто этот хулиган.

Однако учительница наотрез отказалась “выдавать” нарушителя. Она упрямо твердила, что это непедагогично. Ну и то, что мы сами все поняли.

После собрания я подошла к Варваре Степановне, чтобы все-таки с глазу на глаз решить этот вопрос. Я, между прочим, возглавляю родительский комитет и имею право знать, кто хулиганит в нашем классе. 

- Марина Евгеньевна, уж Вы то точно знаете этого парня, - сказала мне Варвара Степановна с легкой укоризной. После этого она стала одеваться, давая понять, что разговор наш окончен.

Эх, загадала нам загадку Варвара Степановна. Может быть, это Витька? Нет, точно не он. Витька по-английски даже как его зовут не сможет сказать.

Или Кирюха? Он отлично шпарит по-английски. Вот только тихоня он и скромный очень. Думала я, думала, а потом осенило меня. Да я же могу у Антохи спросить!

Мой сын - он же староста класса. Обо всем знает. Конечно, он тоже не станет выдавать просто так одноклассника. Но я ж мать, попробую хитростью выведать.

Пришла я домой, Антон там сидит и уроки делает. На мгновение залюбовалась я своим красивым, умным сынишкой. Никогда у меня с ним проблем не было. Как же хорошо, что  мне не приходится краснеть за него перед учителями.

Села я перед сыном и сказала, что есть у меня к нему серьезный разговор. Мол, так и так, есть, говорю, у вас ученик, от которого весь класс веселится. Ну, а бедная Варвара Степановна за голову хватается.

Схитрила я, сказала, что есть у меня подозрение, что это Данька его, Антона дружок. И если вначале сын не планировал выдавать хулигана, то несправедливого обвинения своего друга он позволить не мог. Вот только то, в чем признался мне Антон, обескуражило меня до глубины души.

- Мам! Это я, - сказал сын и опустил глаза.

Сначала я не поверила своему ребенку, ведь он всегда хорошо учился. И к поведению его никогда никто не придирался. 

- Мам, ну а чего я как ботаник? Я же староста класса, мне надо авторитет среди ребят иметь. Вот я и придумал себе “фишечку”, - смущенно сказал мне сын.

Да уж, удивил меня Антон, ничего не скажешь. По-хорошему надо было бы потребовать от сына прекратить мучить Варвару Степановну дурацкими вопросами. Только аргументы Антона мне были понятны, потому не стала я ничего ему говорить.

Вот только наша классная руководительница в декрет ушла. И вместо нее пришла Анна Леонидовна  - педагог старой закалки. Полная, властная, громкая, хотя и замечательный преподаватель. Удивительно, но она ни разу не пожаловалась на то, что ее кто-то из ребят достает неудобными вопросами.