Завуч категорически против отдыха детей в кофейне после школы. А они, вообще-то, там уроки делают

Моя дочь Настя учится в восьмом классе. Очень часто они с подругами и одноклассницами заходят после школы в ближайшую кофейню, чтобы отдохнуть, выпить кофе и поделать уроки. 

Это кажется мне вполне нормальным. У девчонок складывается своя уютная атмосфера. Поэтому ничего плохого я в этом не вижу.

Однако всё изменилось, когда в кофейню зашла завуч нашей школы Татьяна Викторовна. Я могла бы понять, если бы она просто выпила кофе, но, видимо, женщину интересовало не только это. 

- Мам, мы в кофейне сидим. Сюда Татьяна Викторовна зашла и зачем-то начала нас фотографировать.

Я не придала этому большого значения. Знала же, что завуч не сможет удержаться от комментариев, но даже не догадывалась, что это приведет к настоящему скандалу. На следующем родительском собрании женщина выступила с громким заявлением.

- Уважаемые родители, - начала она с серьезным выражением лица, - я хотела бы обсудить времяпрепровождение детей вне школы. Я стала свидетелем такой ситуации: группа учащихся проводит время в кофейне, вместо того, чтобы дома заниматься уроками.

Да, Настя и её подруги иногда сидят в кофейне, но разве это преступление? Так что в этом вопросе завуч совершенно неправа.

- Дети после школы должны идти домой, а не устраивать «продленку» в кафе! - продолжала Татьяна Викторовна.

Я не смогла удержаться и встала.

- Извините, а разве это не их личное время? - спросила я. - Моя дочь, например, ответственная девочка. Она делает уроки и общается с друзьями. Почему школа лезет во внеурочную жизнь детей?

- У детей учеба должна быть на первом месте! - заявила она с наездом. - А кофейня - это не место для получения знаний!

Я поняла, что этот разговор не приведет ни к чему хорошему. И спорить с ней на собрании не собиралась. В тот момент мне стало ясно, что завуч не понимает, что такое «внеурочная жизнь» для подростков. 

Дети же не только учатся, но и ищут свое место в мире, общаются, формируют социальные связи. 

- Мам, - спросила с грустью, - теперь мне нельзя ходить в кофейню? 

- Почему нельзя? Ходи, конечно. И даже не вздумай переживать, - ответила я, стараясь поддержать Настю. - Если ты и твои подруги хотите проводить там время, то почему бы и нет? Это ваше право. 

На следующий день у меня был выходной, и я решила сходить в школу, чтобы поговорить с завучем еще раз. Я не собиралась раздувать конфликт, просто хотела объяснить ей свою позицию.

- Татьяна Викторовна, добрый день, - начала я, когда зашла в кабинет, - я хотела бы поговорить о том, что произошло на собрании. 

- Хм, не вижу смысла в этом разговоре. Дети должны учиться, а не развлекаться! На собрании я достаточно четко ответила на ваш вопрос.

- Но разве вы не понимаете, что у детей есть право на свободное время? Это не значит, что они забрасывают учебу. Они просто хотят немного отдохнуть после школы, развеяться. Не могут же дети постоянно об уроках думать!

Татьяна Викторовна сжала губы.

Я развернулась и вышла из кабинета, понимая, что этот разговор ничего не изменит. После я не раз я слышала от Насти, что девочки стали менее охотно собираться в кофейне, потому что боялись попасться на глаза завучу.

Абсурдность ситуации меня поражает, даже и не знаю, чего еще можно ожидать. С этими экзаменами все школы словно с ума посходили.