Соседке не понравилось, что мои ученики ждут начало урока в подъезде, и отомстила мне

Я репетитор по английскому языку. Принимаю ребят на дому, готовлю их к поступлению в ВУЗЫ, просто подтягиваю по предмету - вот такой у меня заработок. По соседству со мной живет бабушка-пенсионерка, которая когда-то работала в школе. И именно учителем английского языка!

Пока я училась, Галина Петровна хорошо относилась ко мне. Даже помогала мне с литературой, подсказывала по сложным вопросам. Она всегда говорила, что когда я получу диплом, могу устроиться на ее место в школу.

Вот только никогда я не хотела быть школьным учителем. Отработала я там практику – и поспешила уйти в педагогический фриланс. Времени трачу в три раза меньше, а денег получаю в два раза больше, по сравнению с учительской работой. И тут Галина Петровна стала дуться на меня.

Я не принимала ее обиды близко к сердце. Хочет обижаться – ее право. Вот только она начала по-соседски вредить мне.

Ребята приходят ко мне в назначенное время. Однако, если у меня ученик назначен на десять утра, то в девять я все еще принадлежу сама себе. Но что делать, если некоторые ребята приходят намного раньше?

Раньше я предупреждала родителей, чтобы контролировали время детей. Таким образом опоздания мы как-то побороли. А вот ранние приходы стали настоящим злом. Я еще в ночной рубашке, а ребенок уже стучится в дверь.

- Ничего страшного, подождет, - так говорят родители, когда я выражаю претензии.

Да ребенок-то, конечно, подождет, но я вынуждена корректировать свои личные дела в связи с такими ранними приходами! Душ не принять при «гостях», позавтракать нормально тоже не получалось. Вдруг ребенок голоден? Надо и его приглашать за стол.

Решила я проявить твердость и стала запускать ребят не ранее, чем за пять минут до начала занятий. И стали дети ждать в подъезде. Переживала я вначале, а потом перестала волноваться. Если родителям все равно, то почему я должна беспокоиться?

Какая-нибудь тихая девочка проблем не создавала. А вот мальчишки, особенно те, что ходили по 2-3 человека, наводили шороху в подъезде.

Обычно уроки проходят в дневные и утренние часы, поэтому соседей, как правило, нет дома. Но Галина Петровна-то пенсионерка. И стала она мне высказывать за таких вот «ожидающих».

- Твои ученики тут курят в подъезде и семечки щелкают! – с вызовом произнесла Галина Петровна.

Я кивнула, сказала, что поговорю с учениками. Парни уверяли, что ни семечек, ни сигарет у них не было. Впрочем, я и не сомневалась. Галина Петровна вполне могла пожаловаться мне, лишь бы испортить настроение.

- Вот деньги гребешь, а в дом не пускаешь. Девочка бедненькая замерзла в подъезде стоять, пока ты ей дверь откроешь! – возмутилась соседка в следующий раз.

Я проглотила и этот «наезд». Поговорила еще раз с родителями, попросила воздержаться от ранних приходов.

Жалобы от соседки поступали неоднократно. Вначале я переживала, затем перестала слушать, что там несет эта бабуля. Завидует просто!

А однажды Галина Петровна назвала меня безжалостной и сказала, что вынуждена пускать детей к себе, пока я «прохлаждаюсь». Сообщила с возмущением, что поит моих учеников чаем, и вот теперь я должна ей деньги за чай с печеньем. Тогда я уже привыкла пропускать мимо ушей ее глупости, поэтому просто посмеялась ей в лицо.

Однако бабуля оказалась хитрее, чем я думала. Стали от меня уходить некоторые ученики. Такое бывает – я не в обиде. Однако, когда за месяц ушли две девочки и пять мальчиков, я задумалась. Каким же было мое удивление, когда я увидела этих ребят, заходящих в наш подъезд.

- Никита, а твоя мама не оплачивала мне за этот месяц! – обратилась я к мальчику, который целый год ходил ко мне, но несколько дней назад его родители сообщили мне об отказе продолжать обучение.

- А я не к Вам, я к Галине Петровне, - с улыбкой ответил мальчуган.

В этот момент соседка открыла дверь и сказала Никите, чтобы быстрее заходил. Меня она смерила презрительным взглядом.

- Давай, Никитка, не жди в подъезде. Я тебе уже чай налила, попьешь, подождешь до начала урока.

Оказалось, что долгое время Галина Петровна привечала моих учеников, общалась с ними, а потом и вовсе переманила к себе! Представляю, что она там наговорила их родителям про меня!

Семь человек из двадцати перешли к моей соседке-конкурентке. Очень это было неприятно. Однако поняла я, что оставлять ребят в подъезде теперь опасно для моей карьеры.

Пришлось оборудовать дома место для ожидания – как раз в той комнате, где я проводила занятия. Поставила туда графин с водой, стаканы и конфетки насыпала в вазочку. Теперь ребята там ждут урока и в телефоны свои играют.